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安徽师范大学大学学科语文专业(333+840)考研经验及考情分析

??各位学弟学妹大家好,我是2021届上岸的学姐,我所考的是安徽师范大学学科语文专业硕士,在这里给发大家分享下我个人的学习经验和复习方法,希望我的经验和方法可以给到各位一些帮助。我个人的情况可能跟大家有点不一样,我是工作后考研的,本科汉语言文学专业,毕业后在线上和线下教育机构都有工作过,通过一年的工作经历理清了我的职业规划-想后期从事教育行业,所以决定辞职考研,提升一下自己在教育行业的专业度。在择校方面,家就在安徽以后也打算在安徽定居所以毅然选择了安徽的老牌院校安徽师范大学,性价比高。

一、考情分析

1.近三年录取情况

2.2021录取情况详情(一志愿)

3.初试分数段人数(一志愿)

4.学制学费

学制:2

学费(全程): 1.6万

5.招生专业目录

只招收全日制本科,考生第一学历为汉语言文学或相关专业本科

二、备考用书

333

《教育综合》考试科目内容范围参见由全国教育专业学位教育指导委员会公布的考试大纲及参考书目。

1.王道俊、郭文安主编:《教育学》,人民教育出版社2009年。

2.孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版

王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版

3.张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》,教育科学出版社2008年。

4.张大均主编:《教育心理学》,人民教育出版社2005年。

840

1、《新编语文教学论》,何更生主编,安徽师范大学出版社,2018年8月版;

2、《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,教育部2013年3月印发。

三、经验分享

333

1.关于资料笔记

资料:考研应试解析,真题汇编,lucky学姐笔记,自己整理的笔记(结合直系学姐笔记一起整理的)考研的题库我没怎么用上,大家可以根据自己的情况酌情购买。

课程:考研强化班

我是6月底辞职7月份正式开始备考的,首先最大的感受就是工作过一段时间后再坐下来想安心学习,是需要一定的时间调整的,从我辞职的那刻起我的目的就很明确,想一战成硕。不得不说近几年教育专硕越来越热门,学科教学受众明确就业前景好,导致内卷越来越严重。一年比一年难所以还是想早点上岸。

废话不多说,主要讲一下我的备考经验和心路历程。333有4本书,我本科是汉语言专业,之前考过教师资格证,333的内容相较于教资来说内容更多更全面更有深度,所以一开始时间充裕的话还是建议把书过一遍。7月份我跟着考研的强化班把书梳理了一遍,顺序是先看书再看视频,结合视频做笔记框架,一个月过完4本书(在此大部分时间给了专业课)。可能有同学跟我进行过一样的操作,但是感觉一轮书过完后只有个大概记忆,又感觉什么都没记住,我当时也是这种情况,那段时间心里很慌又焦虑。但考完后回顾我一年的备考历程,我想告诉你们的是:不要慌你的努力不会白费!备考的过程中感到心慌焦虑不知道怎么解决的时候,试着让自己行动起来!

整理一份适合自己的笔记非常重要,整理的过程也是思考的过程,单纯的听课记笔记的机械性笔记法是不可取的,当笔记中融入了你的思考,大脑中知识脉络会越来越清晰,在后期的背诵中也是事半功倍的。

2.关于背诵(方法和心态)

方法:333众所周知的“背多分”科目,前期整理了一份适合自己的笔记,后期背起来会相对熟悉一些,在理解的基础上进行记忆。333要背的内容很多,不可能把四本书一字一句的背下来,所以背诵方法很重要。在这里推荐2种方法:口诀法和框架法,口诀法:把需要记忆的知识点进行提炼,编成口诀或合辙押韵的句子来提高记忆。框架法:333答题并不需要和书上原话一模一样,背书时先记忆大框架,一级标题或二级标题,下一步填入知识点和关键词,建立自己的背诵逻辑。把一本书背薄,再把一张纸背厚。

lucky学姐的笔记中附带一本艾宾浩斯专业课背诵计划,我前期是按这个来背的,但大家不一定非要买,现在网上有好多类似的表格,大家可以下载打印出来根据自己的情况合理安排。

心态:考研过程中无非会经历这么几个阶段,时间还早,我可以好好学慢慢整理(悠闲)——不行了,时间不够了,专业课太多背不完了(焦虑)——专业课背完四轮后(我好像还是有希望的)继续加油!在否定之否定的道路上螺旋式前进着。在背书的过程中,要结合自己的背诵效率,制定适合自己的背诵计划,切勿贪多,但也要注意保证进度不要过少。一味地追求进度每天计划完不成容易产生焦虑感。

3.关于真题整理

安师大333题型分为名词解释、简答、论述、材料分析四种,真题的重复率不高,对于没考过的知识点也要非常重视,在做笔记的时候可以结合真题进行标注总结出题规律,按出现的频率区分重要程度, 比如中外教育史主要考人物,教心主要考理论。笔记在精不在多,千万不要变成盲目的抄书式记笔记,起不到实质性的作用还会加重背诵负担。

根据真题总结的出题规律重点,是平时复习中重中之重的内容,不要想着去押题之类的,好好复习才是王道。及时整理归纳自己的笔记,在冲刺阶段多背多看。

4.关于模考

在12月份的时候,一定要抽出时间进行真题模考,模考的时间严格按照考试时间来进行,按照往年的情况,大部分学生333都会出现写不完的情况,大家不用着急,这是一个正常现象。通过模考锻炼我们合理分配考场时间的能力,调整自己的答题顺序,还有整体的排版是否美观。多次进行模考后 ,能让我们在考场上更快地进入状态,绝大多数的同学在考场上都会非常紧张,这个状态不利于发挥。可以通过平时的练习来规避。在考场中我们总是对不会的题印象深刻,方便我们考后进行查缺补漏。

840

840相较于333来说更考察自学能力,333市面上参考的资料比较多,840相对来说只有大纲的参考书目,但我告诉自己不要慌稳扎稳打先看书做笔记,8月份我开始背333看840,进入了魔性的时间不够了,我看不完了循环中。看过一遍之后,总体来说书挺晦涩,一轮过后基本没怎么看懂,小知识点也多,再加上333一轮背诵太难啃了,开始焦虑。实在进行不下去了会找朋友聊聊天舒缓下心情,身边有很多值得我学习的榜样,她们经历过考公考编考研可以说是指引我走向光明的引路人了,通过朋友的开导重拾些信心继续学习,这期间朋友给我引荐了考研芝士,说840实在搞不定的话建议通过平台联系直系学姐带带我,8月份需要高效率的学习。是经她舍友推荐的靠谱平台,确实不错!后来帮我联系到了直系的学姐,辅导老师带我分析了840,看过我整理的笔记后帮我提了一些改进意见,还把自己整理的笔记送我了,说时间来不及可以直接在笔记上进行补充,结合辅导老师的讲解和我自己的思考,结合辅导老师的笔记最终整理了一份自己的笔记,后期直接扔了书背的笔记,心理很踏实。

今年840只考了论述题和教案。名词解释和简答都没考,可见考试不再局限于背诵,对子那综合素养和理解能力的要求也相应提高,好在辅导老师在备考的过程中有带我了解带我思考教我答题,所以在考场上没有很慌,稳步发挥。教案写作70分,差不多占到了专业课二一半的分数,想要得高分,一片精美的教案也是至关重要的!因为我本科是汉语言文学,没有系统学过教学设计,考教资的时候自己有涉猎一点皮毛,所以辅导老师建议我平时多花点心思,前期积累,10月下旬开始每周一篇教案,或两周一篇保持手感,写教案可以按体裁(诗歌、散文、小说)来写,可以看下何更生老师的论文和相关公众号,会了解到写教案不局限于教资的固有模式,多总结归纳程自己的。同时辅导老师会帮我批改教案,使我从一开始的惧怕写教案到最后有了自己的风格思路写的很快乐~感谢!

推荐公众号:语文学习、语文研之声、语文教学与研究、中学语文教学、京师书院

四、就业情况

(1)2020届硕士毕业生就业率是:截至 2020 年 8 月 31 日,我校 2020 届毕业研究生总体就业率为75.23%。截至 2020 年 11 月 30 日,毕业研究生总体就业率为 82.39%,

(2)硕士毕业生毕业去向分布:2020 届已签约就业的毕业研究生中,主要从事教育(64.5%)

(3)硕士毕业生就业地区分布:我校 2020 届毕业研究生选择在安徽省内工作的毕业生占签约就业毕业生人数的 (59.84%)。在省外签约就业人数占签约就业毕业生人数的(40.16%)

(4)硕士毕业生就业单位性质分布:选择在高等教育单位 (14.77%),中初教育单位(39.87%)其他企业(27.36%)。

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